Мои Конспекты
Главная | Обратная связь


Автомобили
Астрономия
Биология
География
Дом и сад
Другие языки
Другое
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Металлургия
Механика
Образование
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Туризм
Физика
Философия
Финансы
Химия
Черчение
Экология
Экономика
Электроника

СКЛАД ТВОРЧОЇ ПАРИ ВИХОВАТЕЛІВ САЛЬНЕНСЬКОГО НВК «ЗНЗ - ДНЗ» І-ІІІ СТ.



Улько Валентина Вікторівна

Дата народження: 16.10.1979 року

Стаж роботи: 6 років

Освіта: вища, Ніжинський державний педагогічний університет ім. М. Гоголя 2002рік

Кваліфікація: вчитель української мови, літератури та зарубіжної літератури.

Талалаївська Оксана Анатоліївна

Дата народження: 30.06.1995 року

Стаж роботи: -

Освіта: середня спеціальна, Прилуцький гуманітарно - педагогічний коледж

Ім. І. Я. Франка 2014 рік

Кваліфікація: вчитель дітей дошкільного віку.

ЗМІСТ

РОБОТИ ТВОРЧОЇ ПАРИ

ВИХОВАТЕЛІВ

На 2014 – 2015 н.р.

Зміст роботи Термін Відповідальні
1. Реалізація програм розвитку дітей дошкільного віку «Українське дошкілля», «Впевнений старт» в умовах ДНЗ.   Протягом року   Вихователі
2. Планувати та проводити роботу з дітьми відповідно до Базового компоненту дошкільної освіти, програми «Українське дошкілля».   серпень Вихователі
3. Брати участь в районних семінарах з питань дошкільного виховання.   постійно   Вихователі Муз.керівник
4. Організувати роботу колективу ДНЗ над проблемою «Виховання і розвиток дітей дошкільного віку через казку».   Протягом року Талалаївська О.А.
5. Провести діагностику рівня готовності дітей 5-ти річного віку до школи.   травень Психолог  
6. Розвивати у дітей дрібну моторику рук через ліплення та малювання.   постійно вихователі
7. Співпраця ДНЗ і родини в розвитку, вихованні та навчанні дошкільників.   Протягом року Улько В.В.
8. Використання спадщини В.О. Сухомлинського в роботі з дітьми дошкільного віку .   Лютий березень вихователі
9. Висвітлювати тему усної народної творчості на батьківських зборах, консультаціях, у рубриках «батьківських куточків».   Протягом року Спичак В.М.
11. Використовувати казкотерапію як елемента здоров’я збережувальної технології. постійно вихователі

Теми засідань

1. Обговорення і затвердження плану роботи творчої пари вихователів на 2014 -2015 навчальний рік.

 

2. Особливості освітньо-виховного процесу в ДНЗ у 2014 – 2015 навчальному році.

 

3. Обговорення та впровадження « Базового компоненту дошкільної освіти », програм «Українське дошкілля» та «Впевнений старт».

 

 

4.Опрацювання науково-методичної проблеми НВК «Вдосконалення

навчально-виховного процесу через впровадження елементів інноваційних технологій в практику».

 

5.Забезпечення сприятливих умов для розширення розвивального середовища, створення психолого-педагогічних передумов для формування життєздатної, гнучкої, свідомої, творчої дитини.

 

6. Ознайомлення з новинками методичної літератури.

 

Тематика засідань

І засідання

Серпень

Тема.Особливості організації освітньо-виховного процесу в ДНЗ

у 2014-2015навчальномуроці.

 

Мета.Вивчити основні нормативні документи, що регламентують

функціонування ДНЗ. Обговорити виконання плану роботи

методичного об’єднання за 2013-2014навчальнийрік та затвердити план роботи творчої пари вихователів ДНЗ на 2014-2015навчальнийрік.

 

Основні питання для розгляду   Хто готує
1. Аналіз виконання плану роботи методичного об’єднання за 2013-2014 навчальний рік.   Росієць А.І.
2. Обговорення і затвердження плану роботи творчої пари вихователів ДНЗ на 2014-2015 н. р.   Голова т/п
3. Опрацювання інструктивно-методичних рекомендацій №1/9-388 від 21.05.2012р. «Про організацію роботи в ДНЗ у 2014-2015 роках   вихователі
4. Огляд новинок методичної літератури    

Завдання членам творчої пари:

Опрацювати інструктивно-методичні листи, програми та посібники для дошкільного виховання; зробитиоглядпедагогічних видань з теми

«Казкотерапія як важливий чинник формування морального виховання дитини та засіб оздоровлення дітей».

 

ІІ засідання

Листопад

Тема.Казкотерапія як важливий чинник формування морального виховання дитини та засіб оздоровлення дітей

Мета:Формувати культуру дітей дошкільного віку через казку. Обговорити проведене заняття та обмінятися досвідом по використанню казкотерапії в роботі з вихованцями.

 

Основніпитання для розгляду Хто готує
1. Доповідь на тему: Казкотерапія як важливий чинник формування морального виховання дитини та засіб оздоровлення дітей Улько В.В.
2. Заняття: «Як Білочка Дятла врятувала» Мета: вміння співчувати чужій біді, допомагати в скрутну хвилину. Талалаївська О.А.
3. Обговорення заняття. Обмін досвідом роботи за темою. Вихователі
4. Огляд новинок методичної літератури. Вихователі

Завдання членам творчої пари:

 

Підготувати доповідь на тему: « Етапи розвитку казкотерапії та форми роботи з казкою» та виховний захід «Ріпка»; самостійно опрацювати творчу спадщину В.О.Сухомлинського та зібрання його власних казок.

 

 

ІІІ засідання

Січень

Тема:Етапи розвитку казкотерапії та форми роботи з казкою.

Мета.Розширити уявлення про форми та методи роботи з казкою. Обговорити відвіданий виховний захід. Обмінятися думками з приводу актуальності впливу казок В.О.Сухомлинського на духовний світ дитини.

 

 

Основні питання для розгляду Хто готує
1.   Доповідь на тему: «Етапи розвитку казкотерапії та форми роботи з казкою».   Улько В.В.
2.   Виховний захід «Ріпка».   Талалаївська О.А.
3.   Обговорення відвіданого виховного заходу «Ріпка».   Вихователі
4.   Огляд новинок методичної літератури.   Вихователі
5.   Співбесіда на тему: « Значення казок В.О.Сухомлинського у всебічному вихованні дітей дошкільного віку»   Вихователі

 

Завдання членам методоб’єднання: підготувати інтегроване заняття та виставку дитячих робіт; опрацювати методичну літературу на тему

«Художньо-естетичний та креативний розвиток дошкільника засобами зображувальної діяльності».

 

ІV засідання

квітень-травень 2015р.

Тема:Художньо-естетичний та креативний розвиток дошкільника засобами зображувальної діяльності»

Мета:Впровадження засобів зображувальної діяльності через використання художніх елементів. Обговорення заняття та виставки дитячих робіт. Підведення підсумків роботи творчої пари вихователів ДНЗ за 2014-2015 н.р.

 

Основніпитання для розгляду Хто готує
1.   Інтегроване заняття «Як зайці хату будували»   Талалаївська О.А.
2.   Обговорення заняття. Обмін досвідом організації СХД у ІІ половині дня.   Вихователі
3.   Виставка дитячих робіт.   Улько В.В.
4.   Огляд новинок методичної літератури.   Вихователі
5.   Підсумки роботи творчої пари вихователів ДНЗ в поточному навчальному році.     Заступник директора з НВР