Контрольный тест № 6

1. Accusatīvus duplex на русский язык переводится:

А) именительным и звательным; С) именительным и винительным;

B) именительным и творительным; D) именительным и родительным.

2. Genetīvus не имеет значения:

А) Genetīvus partitīvus; С) Genetīvus possessīvus;

B) Genetīvus charascteristĭcus; D) Genetīvus commŏdi и incommŏdi.

3. Dativus имеет характерные для него значения:

А) Datīvus subjectīvus и objectīvus; С) Datīvus ethĭcus;

B) Datīvus possessīvus; D) Datīvus finālis.

4. Определите, в каком из предложений употреблен Ablatīvus modi:

А) Бедность никому не должна служить позором;

B) Воины с бодрым духом идут в сражение;

С) Латины ни языком, ни оружием не отличались от римлян;

D) В несчастье мы нуждаемся в помощи и утешении друзей.

5. Определите, в каком из предложений употреблен Ablatīvus auctōris:

А) Terra minor est sole;

B) Hannĭbal vir acri ingenio erat;

С) Femĭna haec modestiā et pudicitiā ornāta est;

D) Oppĭdum a hostĭbus oppugnātum est.

6. Определите, в каком из предложений встречается гипербола:

А) Multa non sine risu (Hor.);

B) Nescit, cui domĭno pareat, unda maris (Ov.);

С) Polus dum sidĕra pascet (Verg.);

D) Et ventis et fulmĭnis ocior alis (Verg.).

7. Определите, где употребляется гомойотелевт:

А) Imprōbis, credunt turbulentis, credunt suis (Cic.);

B) Plenus (satur) venter non studet libenter;

С) Nemo solus satis sapit (Plaut.);

D) Poenos res publĭca vicit, armis vicit, liberalitāte vicit (Ad Her.).

8. От какой основы или формы латинского глагола образованы слова типа «конспект», «лекция» и т.д.:

А) от основы инфекта; С) от основы перфекта;

B) от формы participium praesentis actīvi; D) от основы супина.

9. Какая латинская пословица соответствует русской «Третьего не дано»?:

А) Sero venientĭbus ossa; С) Timeo Danaos et dona ferentes;

B) Tertium non datur; D) Dura lex, sed lex.

10. Определите фигуру речи в предложении Catilīna abiit, excessit, evasit, erupit (Cic.):

А) анафора; С) градация;

B) эпифора; D) аллитерация.

11. Определите, в каком из предложений встречается инверсия:

А) Ferit aurea sidĕra clamor (Verg.);

B) Armis Italia non potest vinci, nec Graecia disciplīnis (Ad Her.);

С) Fortes fortūna adjuvat (Ter.);

D) Cicĕro jam non homĭnis nomen sed eloquentiae habeātur (Quint.).

12. Определите, какой из предложенных фрагментов написан гекзаметром:

А) Quis hóc potést vidére, || quís potést patí? (Cat.);

B) Vívamús, mea Lésbi(a) átqu(e)amémus (Cat.);

С) Éxegí monumént(um) | aére perénniús. (Hor.);

D) Aéneadúm genetríx, hominúm divómque volúptas (Lucr.).

13. Определите, какой из предложенных фрагментов написан элегическим дистихом:

А) Éxēgí monumént(um) áere perénnius

Regalīque situ pyramĭd(um) altius (Hor.);

B) Ódi et amó. Quar(e) íd faciám, fortásse requíris.

Néscio, séd fierí sénti(o) et éxcruciór. (Cat.);

С) Árma virúmque canó Troiáe qui prímus ab óris

Ítaliám, fató profugús, Lavíniaque vénit (Verg.);

D) О sáepe mécum témpus in últĭmúm

Dedúcte Brúto mílĭtiae ducé (Hor.).

14. Народная латынь была основой для образования:

А) архаической латыни; С) классической латыни;

B) романских языков; D) вульгарной латыни.

15. Подберите соответствующий перевод предложения ‘Uxor’ inquit ‘Trimalchiōnis, Fortunāta appelātur, quae nummos modio metĭtur:

А) Он ответил: «Супруга Тримальхиона, ее зовут Фортуната, которая гребет деньги лопатой»;

B) Он ответил: «Сестра Тримальхиона, ее зовут Фортуната, которая гребет деньги лопатой»;

С) Он ответил: «Супруга Тримальхиона, ее зовут Фортуната, которая гребет деньги мотыгой»;

D) Он ответил: «Супруга Тримальхиона, ее зовут Фортуната, которая купается в деньгах».

16. В каком из приведенных предложений есть грамматическая ошибка:

А) Plurĭmi hoc signo scolastĭci nascuntur et arietilli;

B) Ingerēbat nihĭlo minus Trimalchio lentissĭmā voce: ‘Carpe! Carpe!’;

С) Quem amat, amat; quem non amat, non amat;

D) Ipse Trimalchio fundos habent, quantum milvi volant, nummōrum nummos.

17. Какое из приведенных предложений является правильным:

А) Accĭdit semel, quod imperātor iste ad partes longinquas se transtŭlit et diu moram ibĭdem traxērunt;

B) Volens probāre uxōrem ad eam nuntium destināvit, ut ei de morte suā dicĕrent;

С) Pater eius hoc audientis ei praecepit, ut praecepto et iuramento viri non oboediret;

D) Audiens hoc uxor propter juramentum, quod ante fecĕrat viro suo, de alto monte se praecipitāvit, ut morerētur.

18. Определите правильный вариант значения слова в классической и сред­невековой латыни:

А) gentes – язычники (жители); С) comes – граф (воин);

B) pontĭfex – епископ, папа (жрец); D) miles – рыцарь (вождь).

19. Выберите буквы, которых не было в классическом латинском алфавите:

А) j, x, y; С) j, k, y;

B) j, u, w; D) j, k, w.

20. Вагантам принадлежит произведение под названием:

А) Ad Melpomĕnem; С) De rerum natūrā;

B) Gaudeāmus; D) Ars amandi.

Упражнения

A. Переведите: