Подчеркни слова с приставкой ПО. (4б.)

Полка, подосиновик, подержать, поляна, подумать, подушка, подлететь, посуда.

7.Подбери синонимы: (4б.)

бранит -____________ мыслит - ___________________

грустит - ______________ рыдает - __________________

Носки – ____________________________

Килограммы – ________________

Помидоры – ____________________

Сани – ______________________________

Колени – _______

4. От рук отбился. ­­___ Витать в облаках.

Исправь ошибки (зачеркни и сверху напиши нужную букву)(10б.--по 1 баллу за каждый правильный ответ)

У подезда школы весит обявление. В суботу наш класс едет в театр. К

девяти чесам подехалафтобус и по садил групурибят.

Ответы:

1. Бегун.

2. Приморский.

3. Ветер в трубе воет и свистит. Наконец-то пришёл долгожданный день отъезда.

4. Мельник—мельница.

5. Ягода, семья, Юля.

6. Подержать, подумать.

7. Ругает, печалится, думает, плачет.

8. Носков, килограммов, помидоров, саней, коленей.

Максимальное количество баллов: 36

Олимпиадные задания по русскому языку. 4 класс

1.Готовясь к уроку, учитель подобрал четыре слова на новое правило: врачи, жара, часы, грибной,… Какое слово пятое? (1б.)

А) роща

Б) лыжи

В) рукав

Г) трава

Д) частый

2. Поставьте правильно ударение в схожих словах: (2б.)

Солнце село за село. На деревне сорок сорок. Семена гвоздики похожи на гвоздики.

3. Прочитай стихотворение С.Маршака. Сколько раз произносится звук [о]? А сколько букв «о» в этом стихотворении? (2б.)

Дорого вовремя время.

Времени много и мало.

Долгое время – не время,

Если оно миновало.

________________________________________

4. Какие буквы не употребляются в начале русских слов? (3б.)

________________________________________________

5. Отгадайте и запиши пословицы по двум ключевым словам. (4б.)
Свет – тьма;

_____________________________________________________________
Труд – лень.

____________________________________________________________
Встречают – провожают.

Погибай – выручай.

_____________________________________________________________

Из букв каждых двух слов составь третье (имя существительное). Должны быть использованы все буквы. (5б.)

КИТ+РАНА=

БОБ+УСТА=

ОХРА+ПОД=

КАРП+ИВА=

КОЖА+ВОРОН=

7. Образуйте родительный падеж множественного числа от существительных: (8б.--по 1б. за каждый правильный ответ)

носок--________________ чулок--____________________

ущелье--______________ блюдце--________________________

полотенце--_______________ кочерга--________________________

килограмм--____________________ курица--________________________

Поиск по сайту: