ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Учебник: Алексеев М.П., Жирмунский В.М., Мокульский С.С., Смирнов А.А. История зарубежной литературы. Средние века. Возрождение. – М., 1987. – Раздел II, III.

• Глава 5. – С. 45-50.

• Глава 12. – С. 105-108.

• Глава 14. – С. 121-122 (ваганты).

Дополнительная литература:История всемирной литературы: В 8 томах / АН СССР; Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. Т. 2. – М.: Наука, 1984.

• Аверинцев С.С., Гаспаров М.Л., Самарин Р.М. Латинская литература [III–Х вв.]. – С. 441-459.

• Гаспаров М.Л. Латинская литература [XI-XIII вв.]. – С. 499-516.

Методическое пособие: Постова Н.С., Рижкова Л.А. Методичний посібник з курсу «Історія зарубіжної літератури: Середньовіччя – Відродження» – Донецьк: ДонНУ, 2010.

• Раннее Средневековье и литература (III-IV – X вв.). – С. 16-18.

• Зрелое Средневековье и литература (XI – XIII вв.) – С. 23-24.

Художественные тексты: Зарубежная литература Средних веков. Хрестоматия / Сост. Б.И. Пуришев. – М.: Высшая школа, 2004.

• Августин Блаженный. Исповедь. – С. 10-17.

• Видения Тунгдала. – С. 59-65.

• Exempla. – С. 67-69.

• Саксон Грамматик. Деяния датчан. Сага о Гамлете. – С. 70-80.

• Поэзия вагантов. – С. 43-54.

· 30.11-06.12

§ Усвоение теоретического материала (соответствующие главы учебника и страницы).

§ Прочесть фрагмент статьи М.Л. Гаспарова «Поэзия вагантов» (в кн..: Поэзия вагантов. – М., 1975. – С. 421-514) (статья высылается отдельным файлом Ваганты) и ответить на вопросы

• Каковы основные приметы поэзии вагантов? Перечислите их.

• Назовите стилевые особенности поэзии вагантов.

• Какова тематика вагантских песен?

Задание присылать не позднее 07.12.2015, в электронном виде на указанный преподавателем адрес, в формате Word, в названии файла указать фамилию студента, группу и вид работы, например: Иванова(115)ваганты.

§ Проработка фрагмента главы ««Хронотоп» «Песни о нибелунгах»» из книги А.Я. Гуревича «Средневековый мир: культура безмолвствующего большинства» и ответы на вопросы (http://mreadz.com/new/index.php?id=13139&pages=46 стр. 46-54) + ответы на вопросы

· Какой временной промежуток охватывает «Песнь о нибелунгах»?

· Как интерпретируется возраст героев в«Песни о Нибелунгах»?

· Как вы понимаете значение фразы: «Время эпоса – время шахматных часов»? О какой особенности эпического стиля («эпическом законе») идет речь?

· Почему в эпосе часто нарушается хронологическая последовательность реальних событий и жизни героев?

· Сколько временних пластов представлено в «Песни о нибелунгах и какие персонажи к какому времени принадлежат?

· Почему переход героев из одного пространства-времени в другое совершается каждый раз посредством преодоления водной преграды?

· Как соотносятся в песне мифологическое, сказочное и христианское?

Задание присылать не позднее 07.12.2015, в электронном виде на указанный преподавателем адрес, в формате Word, в названии файла указать фамилию студента, группу и вид работы, например, Иванова(115)Гуревич-вопросы.