Мои Конспекты
Главная | Обратная связь

...

Автомобили
Астрономия
Биология
География
Дом и сад
Другие языки
Другое
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Металлургия
Механика
Образование
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Туризм
Физика
Философия
Финансы
Химия
Черчение
Экология
Экономика
Электроника

Варіант 4





Помощь в ✍️ написании работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Варіант 1

Завдання 1.Перевести дійсне десяткове число 3452,75810 до двійкової системи числення (СЧ2) з точністю до десяти двійкових знаків, утворене число в СЧ2 - в вісімкову систему числення (СЧ8) з точністю до трьох вісімкових знаків та в шістнадцяткову систему числення (СЧ16) з точністю до двох шістнадцяткових знаків.

СЧ10 àСЧ2 (10 знаків) à СЧ8 (3 знаків)
à СЧ16(2 знаків)

Завдання 2.До отриманого числа з завдання 1, що представлене в СЧ8, додати код вісімкового числа, ціла частина якого має значення 6, а дробова частина відповідає коду дробової частини заданого числа.

Завдання 3.Перевести отримане з завдання 2 число з СЧ8 в СЧ10.

Варіант 2

Завдання 1.Перевести дійсне десяткове число 2352,26510 до двійкової системи числення (СЧ2) з точністю до десяти двійкових знаків, утворене число в СЧ2 - в вісімкову систему числення (СЧ8) з точністю до трьох вісімкових знаків та в шістнадцяткову систему числення (СЧ16) з точністю до двох шістнадцяткових знаків.

СЧ10 àСЧ2 (10 знаків) à СЧ8 (3 знаків)
à СЧ16(2 знаків)

Завдання 2.До отриманого числа з завдання 1, що представлене в СЧ16 додати код шістнадцяткового числа, ціла частини якого має значення 9, а дробова частина відповідає коду дробової частини заданого числа.

Завдання 3.Перевести отримане з завдання 2 число з СЧ16 в СЧ10.

Варіант 3

Завдання 1.Перевести дійсне десяткове число 1252,265610 до вісімкової системи числення (СЧ8) з точністю до чотирьох вісімкових знаків, утворене число в СЧ8 -в двійкову систему числення (СЧ2) з точністю до десяти двійкових знаків та з СЧ2 в шістнадцяткову систему числення (СЧ16) з точністю до двох шістнадцяткових знаків:

СЧ10 àСЧ8 (4 знаків) àСЧ2 (10 знаків)àСЧ16(2 знаків) .

Завдання 2.До отриманого числа з завдання 1, що представлене в СЧ2 , додати код двійкового числа, ціла частини якого має код 1011, а дробова частина відповідає коду дробової частини заданого числа.

Завдання 3.Перевести отримане з завдання 2 число з СЧ2 в СЧ10.

Варіант 4

Завдання 1.Перевести дійсне десяткове число 2225,76510 до вісімкової системи числення (СЧ8) з точністю до чотирьох вісімкових знаків, утворене число в СЧ8 - в двійкову систему числення (СЧ2) з точністю до десяти двійкових знаків та з СЧ2 - в шістнадцяткову систему числення (СЧ16) з точністю до двох шістнадцяткових знаків.

СЧ10 àСЧ8 (4 знаків) àСЧ2 (10 знаків)àСЧ16(2 знаків)

Завдання 2.До отриманого числа з завдання 1, що представлене в СЧ16 , додати код шістнадцяткового числа, ціла частини якого має значення 9, а дробова частина відповідає коду дробової частини заданого числа.

Завдання 3.Перевести отримане з завдання 2 число з СЧ16 в СЧ10.

Доверь свою работу ✍️ кандидату наук!
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой



Поиск по сайту:







©2015-2020 mykonspekts.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.