2) вивченням і співставленням даних, отриманих з різних джерел;
3) веденням щоденника подій
4) застосуванням кількісних методів дослідження
$RR01354,2,4,2,0,2
До конфіденційної інформації відносять
1) інформацію, що містить державну таємницю 2) соціальну інформацію 3) банківську інформацію 4) соціально-економічну інформацію
$RR01355,2,4,2,0,2
Фактором, що визначає повноту та якість забезпечення інформацією є
1) Складність документу 2) Рівень постановки завдання 3) Рівень виконання документів 4) Рівень підготовки виконавця
$RR01356,2,4,2,0,2
Фактором, що визначає повноту та якість забезпечення інформацією є
1) Значення проблеми для замовника інформації 2) Обізнаність в проблемних областях знань, необхідних для вирішення поставлених завдань 3) Кількість суміжних з проблемною областю питань 4) Доцільність вивчення проблеми
$RR01357,2,4,2,0,2
Фактором, що визначає повноту та якість забезпечення інформацією є
1) наявність аналітичного відділу 2) доступ до конкретного виконавця 3) доступ для конкретного виконавця тих чи інших інформаційних ресурсів 4) фінансових і технічних засобів
$RR01358,2,4,2,0,2
Інформація, що забезпечує максимально ефективне вирішення проблеми зазвичай
1) Доступна 2) Недоступна 3) Не можливо отримати 4) Непотрібна
$RR01359,2,4,2,0,2
У інформаційній роботі слід зберігати
1) Всю інформацію 2) Всю за виключенням дезінформації 3) Тільки достовірну і адекватну 4) Всю за виключенням дефектологічної
$RR01360,2,4,2,0,2
Факт це
1) Об’єктивно існуюче явище 2) Явище, що відображене у свідомості особи 3) Предмет вивчення 4) Конкретний предмет
$RR01361,2,4,2,0,2
Факт це
1) Особливий клас висловлювань, достовірність яких строго встановлена 2) Особливий клас висловлювань, що мають вирішальне значення у процесі інформування 3) Умовивід 4) Тлумачення подій
$RR01362,2,4,2,0,2
Для розуміння ситуації факти повинні
1) Подаватись з точки зору дослідника 2) Подаватись з точки зору замовника 3) Подаватись у системі взаємозв’язків 4) Подаватись після апробації
$RR01363,2,4,2,0,2
Включення окремого факту у систему розуміння оточуючого середовища
1) Не призводить до втрати кількості інформації по подію/об’єкт 2) Призводить до певних втрат інформації про подію/об’єкт 3) Призводить до неефективної інтерпретації подій 4) Викликає збій системі аналізу
$RR01364,2,4,2,0,2
Факт
1) Є найбільш достовірною частиною знань
2) Є найбільш сумнівною частиною знань (сумнівний факт)
3) Є основою організації системи інформування 4) Є систематизованими знаннями