Социально – педагогическая поддержка детских и молодежных инициатив (движений).

Цель:выявить особенности технологической деятельности в молодежных центрах.

План:

1. Выявите ценностные ориентации современной молодежи. Обозначьте социальные проблемы молодежи.

1. Определите основные направления социальной защиты молодых людей. Представьте их в схеме.

2. Детские и молодежные организации и их роль в социальном взрослении подрастающего поколения.

3. Технология работы социального педагога по поддержке деятельности детских и молодежных движений.

4. Разработка традиций психолого-педагогического факультета. Оформление альбома.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Познакомьтесь с деятельностью детских и молодежных движений.

2. Проведите анкетирование среди студентов группы по методике М.Рокича «Ценностные ориентации» с целью выявления приоритеных ценностей современной молодежи.

3. Проанализируйте полученные результаты, сделайте вывод.

4. Подготовьте и проведите «вечер друзей» с приглашением выпускников факультета.

5. В микрогруппах разработайте творческое задание на тему заседания клуба «Молодой семьи».

6. Проведите дискуссию: «Молодежь: проблемы, поиски, перспективы».

7. Посетите центр занятости населения в вашем районе, городе. Изучите наличие рабочих мест для молодых людей.

8. Изучите Президентскую программу «Дети России» с целью установления партнерства с различными молодежными организациями.

9. Посетите отдел молодежи при администрации вашего района, города. Побеседуйте с его специалистами. Выясните напрвления деятельности, цели, задачи, содержание работы отдела. Выпишите те молодежные организации, которые есть в вашем городе, напрвления их деятельности. Поделитесь своим посещением с согруппниками.

10. Подготовьте и проведите «акцию милосердия» на факультете, по месту жительства для детей-сирот и нуждающихся семей.

11. Подготовьте реферат на одну из предложенных тем:

· Реализация программы «Дети-инвалиды» в условиях вашего города.

· Проблемы правового обеспеченя социальной защиты детей, подростков, молодежи.

· Роль детских и молодежных социальных инициатив в социальном воспитании подрастающего поколения.

12. Побеседуйте с деканом факультета, с заведующими кафедрой, преподавателями о традициях факультета, о волонтерской деятельности студентов, о системе поощрений на факультете, о направлениях деятельности, самоуправлении, как средствах развития и поддержки студенческих инициатив. Оформите групповую газету.

Поиск по сайту: